سیدمجتبی ذبیحی متولد سال63، دانشآموز میز سوم کلاس اول ب دوره راهنمایی مدرسه هاشمینژاد، همانموقع هم آنقدر عاشق سرود بود که دستآخر شغلش همین شد، مربی سرود!
واحد آموزش «سینوا» کارگاه بازیمحور «شناخت ریتم — ریتمو پیدا کن» را در مسجد جامع افسریه و هیئت جوانان منتظران المهدی (قشلاق جیتو) برگزار کرد؛ دورهای ویدیومحور و عملی که هماهنگی گروهی و کیفیت اجرای سرود نوجوانان را تقویت میکند. هر مدرسه، مسجد یا کانون میتواند با «سینوا» برای برگزاری این کارگاه در محله خود هماهنگ شود.
وقتی مربی سرود بهجای تربیت نسل، دنبال بیزینس و شهرت باشد، سرود از مدرسه انسانسازی به ویترین تبلیغاتی سقوط میکند. این بزرگترین آسیب برای هم نوجوانان و هم جامعه است.
تا وقتی گروهها فقط به دنبال موضوعات پرطرفدار و تکراری باشند، سرود از رسالت تربیتیاش فاصله میگیرد. مطالبهی موضوعات عمیق و نیازمحور، وظیفهی اصلی مربیان و فعالان سرود است، نه سازمانهایی که هنوز درگیر کلیشههای قدیمیاند.
سرود باید بستر تربیت باشد نه صرفاً دیده شدن. تجربه نشان داده گروههای ترکیبی آسیبزا هستند و برای دختران، فقدان مسیر جایگزین بعد از دوران عضویت، ضربه بزرگی به همراه دارد.